La Palma

Un centro de discapacidad en La Palma enseña ajedrez en lengua signada

El monitor autonómico de ajedrez Felipe Ramos, impartiendo una clase con la ayuda de una intérprete de lengua de signos perteneciente a Funcasor. DA

Por primera vez en La Palma, el Plan Insular de Promoción Deportiva incluyó en su programa clases de ajedrez dirigidas a personas con discapacidad intelectual usuarias del Centro Ocupacional Taburiente, con sede en Los Llanos de Aridane.

Cuatro años después, se ha incorporado a esta iniciativa el Servicio de Intérprete de Lengua de Signos Española (Sisle), lo que posiciona al referido centro, una vez más, como pionero tanto en La Palma como en Canarias. Tal como explicó Felipe Ramos, monitor de ajedrez del Plan, “no conocemos en Canarias otras experiencias como la que estamos llevando a cabo en el centro, con personas con discapacidad auditiva e intelectual”.

Ramos también indicó que “es muy importante que casos como el de A.P. –usuaria del CO Taburiente- se conozcan y difundan, ya que son muy pocas las personas con sordera que practican ajedrez en nuestro país y, menos aún, las que cuentan con el apoyo de una intérprete de lengua de signos cuando asisten a clase.” “Tanto A.P. como el resto de sus compañeros y compañeras del Centro Ocupacional Taburiente son un ejemplo para toda la sociedad con sus ganas e interés por seguir aprendiendo y practicando ajedrez cada semana,” afirmó Ramos.

Cabe destacar, que es posible contar con una ILSE por la disponibilidad del servicio que ofrece la Fundación Canaria para las Personas con Sordera y sus familias (Funcasor) en la isla de La Palma. El hecho de que durante varios años y de forma continuada se haya apostado por los talleres de ajedrez en el centro gestionado por la Fundación Canaria Taburiente Especial ha permitido que una media de 12 personas usuarias puedan recibir tres horas semanales de iniciación en un deporte que, como indicó Felipe Ramos, también monitor autonómico, “les ayuda a mejorar su capacidad de concentración y a reforzar sus habilidades matemáticas, y contribuye a que haya más compañerismo y aprendan pautas de conductas que también son útiles para su vida diaria”.

Artículos relacionados

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Botón volver arriba